Bekasi, 7 Juni 2025 – Madrasah Tsanawiyah (MTs) Attaqwa 03 Babelan menggelar rapat kerja (raker) tahunan menjelang tahun ajaran baru 2025/2026, bertempat di Aula Haji Muhammad Shidiq. Rapat ini menjadi ajang penting dalam merumuskan arah program kerja dan implementasinya demi mencapai target pendidikan yang holistik.

Kepala MTs Attaqwa 03, H. Irfan Shidiq, M.Pd, dalam sambutannya menekankan pentingnya forum raker sebagai wadah kolaboratif. “Gunakan forum raker ini sebagai ajang saling membagi kiat mencari formula yang tepat, khususnya untuk menghasilkan lulusan yang bukan hanya tinggi nilai kognitifnya, tetapi juga attitude-nya,” ujarnya.

Rapat kerja tahun ini dibagi dalam lima komisi strategis: Tata Usaha, Kesiswaan, Kurikulum, serta Sarana Prasarana dan Kehumasan. Masing-masing komisi mempresentasikan program prioritas mereka, kemudian dimusyawarahkan bersama untuk dirumuskan menjadi langkah konkret yang siap diterapkan.

Sebagai salah satu madrasah teraktif dalam jaringan Perguruan Attaqwa, MTs Attaqwa 03 terus menunjukkan komitmennya terhadap peningkatan mutu. Dengan jumlah 21 rombongan belajar dan rata-rata 30 siswa per kelas, madrasah berkonsep full day school ini bahkan mengalami kelebihan peminat, hingga banyak calon peserta didik harus tereliminasi pada proses seleksi masuk.

Fokus pengembangan tahun ini tidak hanya tertuju pada aspek akademik, tetapi juga pada penguatan kompetensi spiritual dan akhlakul karimah. Hal ini sejalan dengan visi madrasah untuk mencetak generasi berkarakter unggul dan berintegritas.

Uniknya, rapat kerja kali ini bertepatan dengan hari tasyrik—momentum yang diyakini sebagai waktu mustajab untuk meraih pahala berlipat. Kepala madrasah juga memberikan ruang luas kepada seluruh stakeholder untuk berkreasi dalam menyusun program kerja, selama tetap berorientasi pada keberhasilan lembaga.

Rapat kerja ini menjadi agenda rutin tahunan yang masuk dalam kalender tetap madrasah, sekaligus menegaskan bahwa MTs Attaqwa 03 senantiasa berbenah dan berkembang untuk menjawab tantangan zaman dalam dunia pendidikan. (Kurikulum/bg)